ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» информирует о проведении Всероссийских мероприятий в сфере дополнительного образования детей в 2021 году.

Организатором проведения мероприятий является Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации.

В календарь Всероссийских мероприятий на 2021 год включены:

(подробная информация по мероприятиям — в прикреплённых файлах по ссылкам)

26 февраля 2021 года воспитанники Мичуринского лицея Переславцев Вадим и Татаринцев Артём приняли участие в финальном очном этапе межрегиональной научно-практической конференции обучающихся «Агрочтения», который  состоялся в формате видеоконференции.

Главными задачами конференции являлись привлечение обучающихся к навыкам научного опытничества и самостоятельной исследовательской деятельности в области сельского хозяйства, формирование системы знаний о современных технологиях сельскохозяйственного производства, их научных основах, привитие навыков «сельскохозяйственной грамотности».

Директор ТОГАОУ «Мичуринский лицей» Самусенко Валентин Николаевич  принял участие в видеоконференции «Эффективный опыт современной школы: полезные практики для каждого». Мероприятие, организованное ФГАУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», состоялось 26 февраля 2021 года. В своем выступлении Самусенко В.Н. поделился опытом реализации проекта по созданию научно-учебных лабораторий «Агрокуб» на базе лицея. Участниками мероприятия стали представители систем образования из 105 городов России.

Поздравляем победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, а также их педагогов!

ПредметФамилияИмяКлассТип дипломаУчитель
русский языкИвановМаксимпризерКалинина Ирина Петровна
русский языкКозловаАлинапризерКалинина Ирина Петровна
русский языкКривошееваАннапризерКалинина Ирина Петровна
русский языкКозловаИннапризерКалинина Ирина Петровна
русский языкПорядинаМарияпризерКалинина Ирина Петровна
русский языкПарешинаПолина 10бпризерПопова Татьяна Николаевна
русский языкЛипатовВадим10бпризерШелковникова Лариса Анатольевна,
Попова Татьяна Николаевна
русский языкШинкаревПавел10апобедительШелковникова Лариса Анатольевна,
Попова Татьяна Николаевна
русский языкЮроваВиктория10апризерШелковникова Лариса Анатольевна
русский языкЕрохинаАнастасия10бпризерШелковникова Лариса Анатольевна,
Попова Татьяна Николаевна
русский языкПанина Марина 10апризерШелковникова Лариса Анатольевна
русский языкЗавязкинаАнастасия10бпризерШелковникова Лариса Анатольевна,
Попова Татьяна Николаевна
русский языкКотляроваАрина11бпризерШелковникова Лариса Анатольевна
литератураЗотоваПолинапризерКалинина Ирина Петровна
литератураНикитинВладимирпризерКульгускина Кристина Сергеевна
литератураПолубояриновИльяпризерКалинина Ирина Петровна
литератураШинкаревПавел10апризерШелковникова Лариса Анатольевна
литератураПереславцевДмитрий10бпризерПопова Татьяна Николаевна
литератураЮроваВиктория10апризерШелковникова Лариса Анатольевна
литератураАндрееваДиана11апобедительМжачих Елена Владимировна
информатикаОтрошкоМихаил10бпризерДесятник Алексей Андреевич
информатикаОсинкинЕгор11бпобедительДесятник Алексей Андреевич
обществознаниеНикитинВладимирпобедительПолянская Людмила Ивановна
обществознаниеСеменовДмитрий10апризерТрунова Любовь Николаевна
обществознаниеКомароваЛюбовь10бпризерТрунова Любовь Николаевна
обществознаниеЕрохинаАнастасия10бпобедительТрунова Любовь Николаевна
обществознаниеСнегиреваМария11бпризерПолянская Людмила Ивановна
обществознаниеИвановаАнгелина11апобедительПолянская Людмила Ивановна
обществознаниеИвановаВиктория11бпризерПолянская Людмила Ивановна
обществознаниеАстахов Николай11бпризерПолянская Людмила Ивановна
биологияПолубояриновИльяпризерАпанащик Тамара Борисовна
биологияПришутоваИринапризерАпанащик Тамара Борисовна
биологияХизоваОксана10апризерАпанащик Тамара Борисовна
биологияШинкаревПавел10апризерАпанащик Тамара Борисовна
биологияАмелинИгорь11апризерАпанащик Тамара Борисовна
биологияМедынскаяАнгелина11апризерАпанащик Тамара Борисовна
биологияХанжинаЕвгения11апобедительАпанащик Тамара Борисовна
биологияГригорьеваАнна11апризерАпанащик Тамара Борисовна
биологияПорядинИлья11апризерАпанащик Тамара Борисовна
правоНикитинВладимир победительПолянская Людмила Ивановна
правоТомильченкоАнгелинапризерПолянская Людмила Ивановна
правоОсиповаПолинапризерПолянская Людмила Ивановна
правоЖуковаЮлия10бпризерБелякова Светлана Валерьевна
правоСеменовДмитрий10апризерБелякова Светлана Валерьевна
правоИвановаАнгелина11апризерБелякова Светлана Валерьевна
правоИвановаВиктория11бпризерБелякова Светлана Валерьевна
правоАгафоноваЕлизавета11апризерБелякова Светлана Валерьевна
правоШевченкоВалерия11апризерБелякова Светлана Валерьевна
правоАстахов Николай11бпризерБелякова Светлана Валерьевна
правоСнегиреваМария11бпризерБелякова Светлана Валерьевна
экономикаПолянскаяСофьяпризерПолянская Людмила Ивановна
экономикаКривошееваАннапризерПолянская Людмила Ивановна
экономикаКозловаИннапризерПолянская Людмила Ивановна
экономикаНикитинВладимирпризерПолянская Людмила Ивановна
экономикаКозловаАлинапризерПолянская Людмила Ивановна
экономикаШмаковаДианапризерПолянская Людмила Ивановна
экономикаПанинаМарина10апризерТрунова Любовь Николаевна
экономикаЕрохина Анастасия10бпризерТрунова Любовь Николаевна
экономикаЧермошенцевДаниил11бпризерТрунова Любовь Николаевна
экономикаКотляроваАрина11бпризерТрунова Любовь Николаевна
экономикаСнегиреваМария11бпризерТрунова Любовь Николаевна
физикаСевидовИванпризерМанылов Павел Сергеевич
физикаКрасниковВладимирпризерМанылов Павел Сергеевич
физикаПолубояриновИльяпризерМанылов Павел Сергеевич

Желаем дальнейших успехов и побед!

 

В дальнейшем ВПР будут только совершенствоваться, рассказали в ведомстве. Испытания — важная часть объективной оценки российских школ. Рособрнадзор планирует усовершенствовать процедуру проведения всероссийских проверочных работ, чтобы облегчить школам процесс заполнения итоговой таблицы результатов, отказ от ВПР не планируется, это всего лишь одна из контрольных работ, регулярно проводимых в каждой школе, сообщает РИА Новости со ссылкой на пресс-службу ведомства. «Отказ от проведения ВПР не планируется. ВПР — это контрольные работы, результатами которых пользуются школы, муниципальные и региональные органы исполнительной власти, Минпросвещения и Рособрнадзор. Ключевым адресатом все же является школа», — рассказали в Рособрнадзоре. В ведомстве добавили, что получают от школ очень много откликов о том, что в настоящий момент это неотъемлемая составная часть школьной системы оценки качества образования. В том числе об этом говорят и школы, получившие высокие результаты по итогам оценки по модели PISA. В Рособрнадзоре видят в этих работах очень важные эффекты федерального уровня — по итогам ВПР удалось сформировать список школ с низкими результатами обучения, для которых сейчас организуется программа помощи, так называемый проект «500+».

С 15 марта по 21 мая пройдут ВПР для 4-х классов — по русскому языку, математике и окружающему миру, 5-х классов — русский язык, математика, история, биология, 6-х и 8-х классов — русский язык и математика, 7-х классов — русский язык, математика, история, биология, география, обществознание, физика. Эти проверочные работы пройдут для всех классов в параллели. Также в обязательном порядке все ученики 7-х классов напишут с 1 апреля по 21 мая ВПР по иностранному языку: английскому, немецкому или французскому. Обучающиеся 6-х и 8-х классов с 15 марта по 21 мая напишут ВПР еще по двум предметам на основе случайного выбора. Шестиклассникам могут встретиться ВПР по истории, биологии, географии или обществознанию, восьмиклассникам — по истории, биологии, географии, обществознанию, химии или физике. Информация о распределении предметов по классам в каждой параллели будет направлена школам через их личные кабинеты в Федеральной информационной системе оценки качества образования, уточнили в ведомстве. ВПР рекомендуется проводить на 2-4 уроках. Время, отведенное на написание работы по разным предметам и классам, будет указано в инструкции по их выполнению.

График проведения ВПР в Мичуринском лицее будет размещён на сайте лицея в разделе «ЕГЭ, ОГЭ, ВПР» и на информационном стенде в нашем образовательном учреждении до 1 марта 2021 г.

 

Ознакомление с теоретическим материалом по теме «Основы биотехнологии» в лаборатории ведется наряду с  работой над проектами. При этом учащиеся получают не только новые знания, но и навыки практической работы по приготовлению различных питательных сред, клонированию растений, проведению наблюдений за различными этапами культивирования растений  in vitro.

Значение работы лаборатории показать учащимся методы биотехнологии растений. Эти методы заключаются не только в клонировании микропобегов различных культур в условиях изолированной культуры, но и  в проведении селекционных работ, которые подразумевают как получение новых сортов растений, так и улучшение имеющихся сортов по некоторым важнейшим хозяйственным признакам. Такие исследования включают в себя эксперименты по получению морфогенных каллусных тканей и дальнейшую регенерацию, то есть получение из каллусной ткани побегов растений. В ответ на ранение, паренхимные клетки расположенные под эпидермисом, дедифференцируются, переходят к делению и образуют недифференцируемую ткань, получившую название каллуса. Каллус – это неорганизованная масса ткани, состоящая из дедифференцированных клеток. Образование и рост каллусной ткани контролируются фитогормонами из группы ауксинов и цитокининов. Каллусную ткань можно получить на искусственных питательных средах используя фрагменты (экспланты) самых разных частей растений: стеблей, корней, тканей клубня, листьев, зародышей и др. Успех получения каллусной ткани в большой мере зависит от удачного подбора регулятора роста.

Одной из тем проектов является «Каллусогенез и морфогенез у эксплантов рода  Rubus». Суть этого проекта как раз и  заключается в том, чтобы получить каллусную ткань для регенерации из нее побегов. Над проектом работает ученица 9 «А» класса Ефимова Оля.